金隅科技学校建工系徐春风、刘青英两位老师作为“北京讲师团”成员，远赴和田技师学院开展为期一个月的支教工作。两位老师精心备课、忘我工作，不辱使命、不负重托，圆满完成全部教学任务。

  为落实北京市教育对口支援与区域合作工作安排，2019年11月3日至11月30日，北京市教委部署了三期和田师资培训计划，针对和田地区的建筑装饰、电气专业和汽车新能源三个专业的在岗教师开展示范讲学活动。

  接到援疆任务后，学校领导予以高度重视，慎重研讨敲定援疆人选，建工系也克服了教学任务重、师资紧缺的困难，及时调整代课老师和任课安排，最终选派工民建专业的徐春风和刘青英两位老师支教，落实教育对口支援任务。

  刘青英和徐春风两位老师主要负责向和田地区七县一市11所职业院校的50多名教师进行专业技能培训。两位老师秉承传播先进的教学理念、教学思想和教学艺术，积极做好援疆准备。她们从分析教师特点、当地硬件水平、教学资源准备到民族政策和民族差异了解，尽量做到以需求为导向，聚焦重点，让受援地区教师有更多实际获得感。

  援疆期间，尽管做了大量的准备工作，但来到和田，两位老师还是面临繁重的教学工作和很多未知的挑战。由于和田地区教师水平有差异，两位老师根据不同的知识掌握程度和专业技能水平，采用分层教学，小组合作，任务驱动的形式，来实现课堂教学效果最大化。为此，金隅科技学校的这两位老师几乎每天都要备课到凌晨，除了在教学内容和技术上的苦苦钻研，在授课方法上也精心选择和设计。

  为期一个月的援疆送教工作结束了，两位老师受到了和田地区的尊重、认可和赞扬。正如培训结束时一名参加培训的教师紧紧握住她们的手激动地说：“我从心底里感激两位老师的付出。这次培训不仅使我在专业知识上开阔了视野、拓宽了思路，更让我对自己的职业生涯有了全新的思考，希望两位老师多多为我指引航行的方向。”系主任一句朴素的话“能不能不走，能不能晚点走”，更是对两位老师辛苦付出和学识水平的最佳褒奖。

  多年来，金隅科技学校始终积极响应教育对口支援政策，多次选派教师赴新疆开展短期多层次交流及长期驻地支教工作，践行了教育援助、教育互助、共同发展的思想，为促进民族交融、推动边疆教育发展发挥了积极作用。

■陆娜